June 2nd, 2015

promo kolybanov 02:56, yesterday 86
Buy for 50 tokens
Отсюда Реально, даже если это не прописано в Законе, экзит-полы до окончания голосования обнародовать некорректно. Сейчас посмотрел, голосование по поправкам закончилось, а экзит - полов обнародовано очень мало. Ну вот решил присоединиться и устроить опрос-экзит пол. Сделаю его анонимным…

Опрос: Правильно ли в школе добавили 11-ый год обучения?

Мы продолжаем опросы на школьную тематику. Первый был про ЕГЭ: http://kolybanov.livejournal.com/10822164.html
Второй про раздельное обучение: http://kolybanov.livejournal.com/10878696.html

Третий: Нужна ли в классе отдельная классная дама (классный воспитатель)?http://kolybanov.livejournal.com/10909403.html
Сегодня вопрос о дополнительном годе обучения. С моей точки зрения объяснить это реально (а не то, что говорят чиновники от образования) можно только тем, что на год молодёжь чем-то занимается, совершенно кстати ненужным, так как всё равно в нашем государстве ей особенно делать нечего. При 30 млн. реальных (а не мифических или номинальных) рабочих местах (читайте Вазгена Липаритовича Авагяна-экономиста Новосибирской экономической школы(в смысле научного направления)) этим ученикам в реальной жизни делать особенно нечего. Поэтому при Советской власти часть вообще старались пустить в ПТУ и Техникумы, чтобы отдача от ребят была быстрее и взрослыми они становились быстрее, а другая часть раньше поступала в институт и раньше его заканчивала (кстати и там магистр учится уже 6 лет, а соответствует ли он уровню советского выпускника 50-80-х годов, знакомый оттуда кстати мне написал, что там признаются наши дипломы только до 95г-вот, а учатся аж на 2 года дольше). Ну и вспомните, что проходили тогда и что проходят сегодня (кто тогда учился конечно). Программы как-то насыщеннее не стали, скорее наоборот. Голосуем и РЕПОСТИМCollapse )

Мнение

http://newsland.com/news/detail/id/1552648/
Чей Крым?

Вчера в 18:00poctob823994411180
Новость на Newsland: Чей Крым?

Подозреваю, что высказанные мною в данной статье мысли, многим покажутся крамольными и вызовут бурю негодования. Тем не менее, как и любой другой гражданин моей страны, я имею право на собственное мнение по любому вопросу.

 Итак, «Крым наш». Сколько восторга, радости и счастья в глазах тех, кто его «приобрел» и столько же откровенной злобы, ненависти и горечи в глазах тех, кто его «потерял». Говорят так, я имею ввиду простых граждан России и Украины. Не вдаваясь в суть политических интриг и подковерных игр, не обвиняя и не оправдывая порошенков-путиных-обам, по прошествии года со времени тех событий можно спокойно порассуждать. Порассуждать о приобретениях и потерях. Порассуждать о том, кто, где и чем владеет.

 Когда случилось, на мой взгляд, закономерное событие, мне мои знакомые Украинцы чуть не в лицо плевали: гады вы, Крым забрали. Из-за этого многие родственники перессорились, друзья переругались. Ненависть возросла многократно. Но вот странное дело, при советской власти все богатства СССР принадлежали ее народу, то есть русским, украинцам и всем национальностям, которых более ста. Пусть номинально, но ведь другого собственника кроме народа просто не было. Закроем глаза на имущество партии, для этой темы данный факт не имеет особого значения. Когда жулики при должностях наглым образом прибрали себе все богатства страны, большого возмущения это не вызвало. У Украинцев в том числе. Их, как и нас, обобрали до нитки, но что-то ни кому они обвинения не бросали, в драку не лезли и в лицо не плевали. Хотя как раз факт отъема материальных ценностей был непреложным. Майдан не случился.

 Теперь давайте посмотрим, у кого Россия «забрала» Крым. Он действительно был под юрисдикцией государства под названием Украина. Но принадлежал ли Крым Ивану Приходько из-под Ровно, Олесе Прасюк из Запорожья или какой-нибудь юной Киевлянке? Нет, нет и еще раз нет. Крым принадлежал коломойским, порошенкам, януковичам и их братии. Ну, еще совсем немного он принадлежал жителям полуострова. Так что в данном случае потеряли украинцы? НИЧЕГО. И рыдать никакого повода у них нет. Злиться на русских по поводу Крыма – величайшая глупость для тех, кто не владел там портами, землей и заводами. Украинцы, задумайтесь об этом. Чтобы понять такой простой факт, много ума не надо.

 Сейчас Крым под юрисдикцией России. Но приобрел ли я и другие простые мои сограждане что либо от этого. Если бы не муть в средствах массовой информации, я этого события даже и не заметил бы. Сами крымчане от этого тоже богаче не стали. Если кто-то из них и стал богаче, так только в результате своего труда. Кто же от этого выиграл? Думаю, далеко ходить не надо. Теперь уже наши «коломойские-порошенки» как шакалы набросились на лакомый кусок. Дележ идет не шуточный. Просто нам такой накал страстей не виден. На публике такие дела не делаются.

 Вот и получается, что горячие головы спорят ни о чем. Или кому-то хочется, чтобы мы передрались?

Читайте на Newsland: Космические цены на продукты в Крыму...

Александр Темный
Источник: maxpark.com

Вот тебе сразу и Юрьев день и Новый год

http://maxpark.com/community/13/content/3498832?_utl_t=lj ЕГЭ содержит системный запрет на воспитание в, России инженеров и конструкторов. | Политика

ЕГЭ содержит системный запрет на воспитание в, России инженеров и конструкторов.

    Юрий Гвоздев перепечатал из www.yaplakal.com


    2 оценок, 7 просмотровОбсудить (1)

    Единая для всей страны система аттестации школьников - ЕГЭ – содержит системный запрет на воспитание техников, инженеров и конструкторов для российской экономики.

    В стране полным ходом идет сдача экзаменов нашими детьми. Экзаменов по системе ЕГЭ. Ребята 11 лет усиленно, «потом и кровью» «грызли гранит науки» для того, чтобы стать нужными обществу, получать достойную зарплату, содержать свою семью, стать уважаемыми людьми.

    Но вступая во взрослую жизнь, ребенок сталкивается с огромной несправедливостью. Почему успешно сдав русский, математику, обществознание и имея по этим экзаменам приличные баллы молодой человек не может поступить в Бауманку, Московский физико-технический институт (МФТИ), Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина ? Все очень просто – эти ВУЗы для технических специальностей. При поступлении на них нужно сдавать еще и физику, или информатику. А вы думаете, это так просто? Заявился, и досдал физику?

    После 9-го класса школьник начинает усиленно готовиться по тем предметам, сумма баллов по которым, даст проходной балл для поступления на бюджетное место в выбранный ВУЗ, на выбранную специальность. Например: на специальность «менеджер» нужно учить только русский язык, математику и обществознание; на специальность «Техника и технологии наземного транспорта» нужно учить русский язык, математику, физику и информатику. И ни как иначе!

    Т.е. в 15 лет молодой человек должен определиться с выбором профессии. Вот Вы скажите – Вы знали, кем станете в 15 лет? Лично я определился, что мне ближе «железяки», или «гуманитарка» только после армии. Подросток выбирает свой будущий жизненный путь по методу «пальцем в небо». И предпочтения его сменятся за эти два года еще не раз. А все – поезд ушел. Если усиленно готовил только конкретные три или четыре предмета, на остальные приходится «забить». И если тебя твои учителя и репетиторы натаскивали с 9-го по 11-ый класс, для поступления в ВУЗ на менеджера (русский язык, математику и обществознание), то сдавая в 11-м классе ЕГЭ, для поступления в ВУЗ на инженерную профессию (русский язык, математику, физику и информатику), ты 100% будешь иметь провальные баллы, и вообще никуда не поступишь.

    В 15 лет ребенка принуждают выбрать профессию. К чему будут подталкивать школьные учителя, которые прекрасно разбираются только в гуманитарных профессиях и которые в жизни не видели производства. К чему будут принуждать ребенка родители, которые, по опыту своей молодости, уверены, что надежно и престижно быть юристом, экономистом, бухгалтером, прокурором? Кто среди сверстников является примером для подражания? Спортсмены, музыканты, КВНщики, креативщики. С уверенностью более чем 50 % можно сказать, что ребенок выбирает ГУМАНИТАРНОЕ направление последующего обучения. И все – попал, голубок!

    Мы знаем, что в инженерно-техническом кадровом резерве – будущее успешной и эффективной экономики России. НО наша школа продвигает Гуманитарное профессиональное направление воспитания школьника, а система аттестации ЕГЭ жестко запрещает подрастающему поколению смену ГУМАНИТАРНОГО направления на ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ будущей профессии.

    Опрос: Правильно ли я считал инфляцию?

    В 1998г с 1 января началась фактическая деноминация. Вместо 1000р появился теперешний рубль. Возьмём один единственный маркер, проезд в автобусе. В Уфе он тогда и был 1 рубль. Было это 17 лет назад. Сейчас тот же проезд на автобусе стоит в Уфе обычно 25 р. (есть, но уже редко 20р).  Это на сколько % увеличение? на 2500%. Элементарно делим 2500:17=147% в среднем за год. Так я правильно считал инфляцию или нет? (То есть я мог взять такой маркер или нет? Хотя бы грубо естественно). Почему возник вопрос? Потому, что цифра близко не совпадает с официальной инфляцией объявляемой РОССТАТОМ. Высказываемся (и РЕПОСТИМ) Ввожу поправку, конечно не на 2500%, а на 2400%. Делим на 17= 141% (чуть поменьше:-))) Есть пост с ценами 98г: http://sa-rus.livejournal.com/143572.html

    Очевидно, что я сделал ляп. Правильно дал товарищ:tvoy_pups

    2015-06-02 02:04 (UTC) <input ... > Удалить Спам Скрыть Заморозить Отслеживать

    (188.162.65.87)

    Нужно извлечь корень семнадцатой степени из 25 .
    Получается 1,196 .
    Таким образом инфляция по транспорту равна 19,6 % .
    Перепроверяем . Набираем на калькуляторе 1,196 и умножаем на 1,196 17 раз .

    Итог : реальная инфляция больше официальной в 1,5 - 2 раза .

    Collapse )

    Опрос: На чём учатся свидомые украинцы?

    Когда чиновники на Украине заявляют, что потребуют от России заплатить 350 млрд. долларов компенсации за военные действия на Донбассе: http://lenta.ru/news/2015/05/10/bablo/  Возникает вопрос об их адекватности и второй вопрос, а вообще как они учатся и на чём? Известно, что умные учатся на чужих ошибках, дураки на своих. А свидомые украинцы?





    Poll #2012763 На чём учатся свидомые украинцы?

    На чём учатся свидомые украинцы?

    На хорошей взбучке
    12(15.8%)
    На строгом указании старшего брата
    2(2.6%)
    Вообще учиться не способны
    62(81.6%)


    НАЖМИ

    Franz Xaver Winterhalter|КлассикоПортретноЖанровое

    Автор - Ludiko. Это цитата этого сообщения
    Franz Xaver Winterhalter|КлассикоПортретноЖанровое

     




    Франц Ксавер Винтерхальтер (нем. Franz Xaver Winterhalter; 1805—1873) — немецкий живописец и литограф, известный своими портретами царственных особ Европы середины XIX столетия. Его имя тесно связано со светской придворной портретной живописью. Среди наиболее известных полотен Винтерхальтера Императрица Евгения в окружении фрейлин (1855), а также принадлежащие его кисти портреты императрицы Елизаветы Баварской (1864).

    Collapse )

    Японский художник Кодзима Коукей

    Автор - truskovalent. Это цитата этого сообщения
    Японский художник Кодзима Коукей

    Японский художник Кодзима Коукей

    Коукеи Кодзима (Koukei Kojima) – современный японский художник-пейзажист, пишущий в стиле "сансуй". Натуральные красители на шелке.

    Термин "сансуй-га" в японской живописи означает "картины гор и вод". Горы – символ мужского, твердого и устойчивого, начала Янь. Вода – символ женского, текучего и изменчивого Инь. Эти противоположности всегда вместе, их единство рождает гармонию мира. 

    В соответствии со стилем "сансуй" Коукеи Кодзима изображает идеальную Японию с неподвластной времени красотой горных уголков. Тончайшая пейзажная живопись воспроизведена на натуральном шелке. Природа в работах художника величественна и спокойна, краски умиротворяюще приглушены. Основная тема – вечный круговорот времен года и жизнь, струящаяся, как вода в горных реках. Обязательной, но очень малой частью почти в каждом пейзаже присутствует человек (истинный герой произведений в стиле "сансуй" – крестьянин, живущий простой жизнью в согласии с природой). Никаких бурных страстей, лишь радость созерцания и радость мирного труда...


    Koukei_Kojima_07 (700x627, 439Kb)

    ВЕСЕННИЕ ПЕЙЗАЖИ. 
    Mg8HGqO6nJM (700x650, 422Kb)

    1i9lgJcwCG4 (700x630, 281Kb)
    Collapse )

    Вынужденная мера

    Как-то 4 года (!!!) я просуществовал в ЖЖ без коммерческих

    отношений, которые я в общем не

    очень понимаю и способностей у меня нет. Но что делать?:-((( Не

    мы такие, а жизнь такая. Короче

    сдаю место в промо блоке за 100 жжж. Как  уж пойдёт

    коммерция?...(Но мешок уже приготовил:-)))

    Услужливый дурак – опаснее врага!

    НАЖМИ

    Мои твиты

    Collapse )

    Речная катастрофа в Китае

    Автор - Оксана_Лютова. Это цитата этого сообщения
    Речная катастрофа в Китае

    Вчера около полдесятого вечера на реке Янцзы в р-не гор. Шишоу (пров. Хубей) во время шторма (ветер до 130 км/ч, за сутки выпало 150 мм осадков) перевернулся и затонул круизный корабль "Донфанчисин"("Звезда Востока"):

    Пишут, что в этом месте глубина реки достигает 15м, но ширина судна - 13, значит уткнулся в дно надстройками...
    Collapse )